我們常見的比例尺都是把一個較大範圍的物體畫在一個(gè)較小的平麵上,簡單地說,都是把實際的物體縮小在一張平麵(miàn)圖上。比如一個校園的麵積很大,我們可以把它縮小在一張白(bái)紙上,省的麵積很大,可是我們卻(què)可以把它畫在一張紙(zhǐ)上,這(zhè)就是運用了比(bǐ)例尺的知識。
其實,還有一類比例尺,就是把非常小的物(wù)體放大後畫在平麵圖上。例如手表裏的零件很小,但是它對零件的規格要求卻非常高,不能有一點點的差距。設計人員把這些非常小的零件(jiàn)設計好之後,要交給別人去製作,就要把這些非常(cháng)精密的零件畫在圖紙上(shàng),要讓別人看得很清楚,就要把它畫得(dé)大一些,這就是精密零(líng)件的放大的比例尺。
例1:一種精密零件的實際長(zhǎng)度是(shì)1.8毫米,畫(huà)在一張圖紙上的長是5.4厘米。這幅圖的比例(lì)尺是多少?
分析:要求比例尺,就是(shì)求(qiú)圖上距離與實際距離的(de)比;題目中的圖上距離和實際距(jù)離都是已知(zhī)的,隻是單位名稱不同,我們隻要把單位名稱統一了,根據比例尺的公式計算一下就(jiù)可以了。
5.4厘米=54毫米
54︰1.8=540︰18=30︰1
答:這幅圖的比例尺是30︰1。
例2:在一張(zhāng)比(bǐ)例尺為250︰1的精(jīng)密(mì)機器零件的圖紙上,量得一個零件的圖上(shàng)長度(dù)是75厘米。這個零件的實際長度是多少毫米?
分析:這是已知了比例尺和圖上距離要求實際距離的問題,問(wèn)題不難,隻是要注意單位名(míng)稱的轉換。
75厘米=750毫米
750÷250=3(毫米)
答:這個零件的實際長度是3毫米。
例3:一(yī)種精密零件(jiàn)的實際長度是2.4毫米(mǐ),把它畫在一張比例尺(chǐ)是50︰1的(de)圖紙上,應該畫多少(shǎo)厘米長?
分(fèn)析:這是已知了實際距離和比例尺要(yào)求圖上距離的問題,問題也不難,根據上麵的經(jīng)驗,我們應該能熟練地解答了(le)。
2.4×50=120(毫米)
120毫米=12厘米
答:應該畫12厘米長。
從上麵的幾道例題中,我們應該知道(dào)這種特殊的比(bǐ)例尺(chǐ)的特點:由於這類(lèi)精密物件(jiàn)的實際大小要比圖紙(zhǐ)上的(de)大小還要小得多,所以,我們一般地把它的(de)後項化簡為1,這與一般的比例尺是不同的,其它的問題隻是在計算時要(yào)注意分清圖上距離和實(shí)際距離,尤其(qí)是要注意它們的單位名稱,一(yī)定不能搞錯。
練一練
⑴在一(yī)幅比(bǐ)例尺為50:1的精密零件的圖紙上,量(liàng)得一個零(líng)件長40厘米,這個零件實際長多少毫米?
⑵一張(zhāng)精密零件(jiàn)的(de)比例尺是90︰1,一個精密零件的實際長度是5毫米,這個精密零件畫在圖紙(zhǐ)上應畫多少厘米長?